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中学生逻辑思维能力的培养

作者:叶修

字数:14.4万字

状态:已完结

√【专门针对中国中学生的学习策略专栏】作者拥有多年一线教学、研究、调研经验,培训10万+人次,从核心原理、思维方法、时间管理、精力管理、信息源管理、记忆策略、笔记策略等多维度全面解读中学生高效学习策略。√【畅销书作者重磅新作】畅销书《深度思维》作者、25万+粉丝大V叶修专门针对中学生的全新力作!√【学生学习生活多场景覆盖】全方位覆盖预习、听课、笔记、练习、复习、课间运动、睡眠等多场景...
《中学生逻辑思维能力的培养》是叶修精心创作的其他类小说。
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最新章节(2023-11-24 07:07:27更新)
第 7 节 6 复习的策略 高效复习不是临时抱佛脚
第 6 节 5 练习的策略 把握考试提分的灵魂
第 5 节 4 听课的策略 拿下高效学习的中枢环节
第 5 节 4 结构化思维的误区局限与升级 为什么有时候思维导图没有用
第 5 节 4 符合高强度用脑原则的流行理论 刻意练习学习金字塔理论与元认知策略
第 5 节 4 深度学习的策略 中国中学生需要怎样的方法
第 4 节 3 构建适合中学生的运动体系 以最具性价比的方式提升精力
第 4 节 3 构建良好的学习生态 如何让更多人来帮助自己
中学生逻辑思维能力的培养全部章节目录
第 1 节 自序 策略红利
第 1 节 迷雾 为什么很多学习方法不管用
第 1 节 学习中心论 高效学习者需要掌握的心法
第 1 节 学习的哲学 这是所有学习策略的核心原理
第 1 节 结构化思维 让你逻辑清晰思维有序的技巧
第 1 节 流程思维 普通人如何炼成学霸
第 1 节 信息循环 发掘漏洞并完美修补的方法
第 1 节 记忆策略 从记忆的原则到执行方法
第 1 节 时间策略 如何调配时间能取得效率的最优解
第 1 节 信息源管理 找到最适合自己的信息源
第 1 节 精力管理 建设高效的学习后勤部
第 1 节 后记
第 2 节 1 地狱模式的困局 中国学生需要更深刻的学习策略
第 2 节 1 谁在掌管我们的学习 看清楚谁在围着谁转
第 2 节 1 学习者的表象 大家都在学习为什么结果不一样
第 2 节 1 我们的大脑需要结构 一种性价比极高的思维方法
第 2 节 1 秘籍型思维的误区 对于学霸你是否存在误解
第 2 节 1 做事的两种逻辑 为了效率我们该跟知识点死磕吗
第 2 节 1 记忆的最强原则 适用于一切记忆内容的超级策略
第 2 节 1 脉冲策略的奇效 如何使用时间能够突破学习的瓶颈
第 2 节 1 如果老师讲课不适合自己怎么办 中学生的四种信息源
第 2 节 1 苦学者的误区 为什么学霸往往睡得很早
第 3 节 2 成功者的局限 名师和学霸的方法一定有用吗
第 3 节 2 我是学习的中心 高效学习必须建立在以学生为中心的基础上
第 3 节 2 高强度用脑 用这个原理指导一切学习行为
第 3 节 2 结构化思维的本质 抓住两大核心要素轻松掌握结构化思维
第 3 节 2 全流程优化 在平凡中创造奇迹的方法
第 3 节 2 中学生的信息循环 一切成绩提高的基础
第 3 节 2 分散记忆 轻松提高记忆效率的小窍门
第 3 节 2 宏观时间策略 中学六年的最佳学习节奏
第 3 节 2 教辅书的正确打开方式 从平凡的教辅书里挖掘出宝藏
第 3 节 2 运动对学习有帮助吗 运动改善大脑的四个维度
第 4 节 3 争议观点中的经验局限 他们的观点不同我该听谁的
第 4 节 3 中学生学习的三种自主权 为自己争取高效学习的空间
第 4 节 3 为什么你的学习能力很弱 如何迈过学习能力成长的关键门槛
第 4 节 3 阅读知识整理笔记与错题本 结构化思维的通用方式
第 4 节 3 预习的策略 在战斗开始之前赢得胜利
第 4 节 3 费曼技巧的两种形态 更高密度的信息循环
第 4 节 3 艾宾浩斯记忆曲线真的有用吗 巧用记忆曲线的方法
第 4 节 3 微观时间策略 一天内时间的调配方法
第 4 节 3 构建良好的学习生态 如何让更多人来帮助自己
第 4 节 3 构建适合中学生的运动体系 以最具性价比的方式提升精力
第 5 节 4 深度学习的策略 中国中学生需要怎样的方法
第 5 节 4 符合高强度用脑原则的流行理论 刻意练习学习金字塔理论与元认知策略
第 5 节 4 结构化思维的误区局限与升级 为什么有时候思维导图没有用
第 5 节 4 听课的策略 拿下高效学习的中枢环节
第 6 节 5 练习的策略 把握考试提分的灵魂
第 7 节 6 复习的策略 高效复习不是临时抱佛脚
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